聆听育人之道，共筑成长之路 ——我校举办班主任经验分享会

厚植教育情怀，提升专业素养，这是我校当前的重头戏。为提高班主任的工作能力，切实为班级管理、学生成长提供有力支持。8月23日上午，一场班主任工作经验分享会在我校成功举行。

本次分享会由学生科老师黄海青主讲，旨在促进班主任之间的交流与学习，提升班级管理水平，推动学校教育教学工作的进一步开展。

黄老师结合自身工作实际，分享了在班级管理、学生沟通、活动组织等方面的宝贵经验和创新做法。他用一个个生动的案例，讲述了如何关爱学生、如何处理突发事件、如何培养班级凝聚力等问题，展现了班主任工作的智慧与担当。在对班级建设的内涵进行了全面解读时，他说，班级建设不仅仅局限于学生的日常管理，更包括思想建设、组织建设、制度建设、学风建设和文化建设等多个方面。在班干部管理方面，黄老师详细列举了班干部的各项职责，强调了班干部在班级中的重要作用，并鼓励班主任要善于发现和培养班干部，使其成为班级管理的得力助手。

在谈到制定班规和相应奖惩方面，黄老师指出，班规的制定应遵循公平、公正、公开的原则，要充分听取学生的意见和建议。同时，班规的执行要与奖惩制度相结合，既要做到有奖有罚，又要避免过度奖赏或惩罚。他建议班主任在制定班规时，要结合班级实际情况，确保其可行性和有效性。

黄老师分享了具体措施与方法：

1.加强思想引导，培养学生正确的人生观、价值观和世界观。

2.强化组织建设，提高班级凝聚力。

3.完善制度建设，确保班级管理有序进行。

4.营造学风建设氛围，提高学生学习积极性。

5.推进文化建设，丰富班级精神内涵。

分享会为班主任们搭建了一个相互学习、共同进步的平台，有力地促进了学校班主任队伍的建设和发展，为学校教育教学质量的提升奠定了坚实的基础。

学校领导对本次分享会给予了高度评价，充分肯定了班主任们的辛勤付出和工作成果，并鼓励大家在今后的工作中不断学习、不断创新，将优秀的经验和做法运用到实际工作中，为学生的成长和发展创造更加良好的环境。

通过本次会议，全体班主任对班级建设的内涵和要求有了更深入的理解和认识，为新学期的工作打下了坚实的基础。我们相信，在全体班主任的共同努力下，我校的班级建设与管理工作一定会取得更加显著的成果。