有志者，事竟成 ；苦心人，天不负——我校召开本学期2024级职教高考班期中教学质量检测优秀学生表彰暨学习交流会

　　为总结阶段性学习成果，激励学子奋进，营造“比学赶超”的良好学风，我校于2025年5月14日在一楼大教室隆重举行2024-2025学年第二学期2024级职教高考班期中教学质量检测优秀学生表彰暨学习交流会。校长李纯旭、教务科主任郑嵘和职教高考教研组全体教师参加了会议。会议由2024级职教高考班班主任陈燕珠主持。

　　会上，有关班科任教师先后发言。

　　班主任、数学学科教师陈燕珠首先回顾了上半学期2024级职教高考班的学习情况，对同学们取得的成绩给予了肯定，再从学习的自主性、学习方法以及纪律意识方面存在的问题作了分析，提出了改进建议。接着，从“回归基础，课本为主”“多做题，掌握解题技巧”“分析错题，查漏补缺”“保持积极的学习心态”等方面向同学们提出了数学科的学习建议。

　　语文科教师许小岚就“阅读与写作”问题，与同学们交流了“如何阅读、如何寻找和积累、利用素材”等做法，通过提升学生阅读和写作能力，有效提高学生语文核心素养。

　　英语科教师田玉莹从时间管理、科目细化与规划、善用有效资源等方面向同学们提供了有效实用的英语学科学习引导。

      优秀学生代表高昭宜、王涛分别从“自律敏学，遇见更好的自己”“主动学习，挑战自我”的视角介绍了学习经历和体会，向同学们提出“积极探索求知，励志向上，永攀高峰”的共勉。

　　校长李纯旭发表讲话。他引经据典，以蒲松龄的自勉诗“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！”关于项羽破釜沉舟灭秦和勾践卧薪尝胆灭吴的典故，激励同学们树立志向，勇毅前行，不负初心，终将成就大学梦想。同时，他要求同学们做到三点：一要有方法，学会“五官”同步记忆法，学会总结规律，学会运用思维导图；二要用心，带着热爱与专注投入学习中；三要勤奋，成功没有捷径，唯有脚踏实地、勤学苦练。他还要求老师们要牢记使命：一要精准把握学情、生情、教情，深入了解每个学生的特点与需求，让教学更具针对性；二要抓考点、严要求、强讲练，通过扎实的训练提升学生应试能力；三要因材施教、分类推进，尊重学生差异，让每个学生都能在原有基础上获得充分发展与提升。

　　最后，他强调，职教高考是职业教育高质量发展的重要抓手，学校将持续优化“分层教学+精准辅导”模式，强化师资队伍建设，为学子升学保驾护航。他勉励全体同学树立远大理想，将个人成长融入职业教育发展大局，以扎实学识与过硬技能成就精彩人生。